????弘曄：“弘曄知曉了，皇瑪法和阿瑪是想要告訴孫兒，孫兒昨天所講的都是對的。只是孫兒還有疑問，既然這事情是真的，那么為什么知曉的人那樣少呢？”

????康熙接話道：“這件事情，是真的，可是到現在也無法有更多更有力的證明去說服人們相信這是真的。

????我們所處的這塊土地太過于廣袤，沒有人能夠有辦法將我們腳下的土地縮小到肉眼可見的程度，即使我們知曉是圓的，可是怎么讓所有人親眼見證呢？如果那些人沒有親眼見證，以百姓的愚昧無知，那這件事情就是說出來又有什么意義呢？”

????頓了頓，康熙接著道：“弘曄，你是太子嫡長子，你身上的擔子可不僅僅是需要你知曉這塊土地是什么形狀，這些都是小道，即使你以后成為了這方面的大家，可是那又怎么樣呢？

????了不起，你就是將新歷更換成更加精密的新版，或者將輿圖繪制的更加清晰。可是這些事情，只要是朕下個命令，很快就會有專業的人員去做，且能夠在短時間內做的更多更好。

????身為皇孫，你需要做的難道就只是這些？”

????弘曄畢竟還小，康熙也沒想著能夠這樣早就讓他認識到自己的身份地位，所以也就是稍稍點撥，他今日主要的目的就是讓太子能夠警醒，能夠意識到，弘曄身為嫡長子，他所受到的教育，可不僅僅是好學用功，更多的還需要他這個父親好好引導，像自己當年那樣，認真教導弘曄學習帝王學。

????說來帝王學里面的內容很多，其中包含了權謀學、運籌學、管理學、閱人術、用人術、縱橫術等等諸多內容，而今日，康熙教育弘曄的也就是用人之術。“主道知人，臣道知事。”“賢主勞于求人，逸于治事。”

????見到弘曄在那里思考，康熙沒有再接著說什么，而是轉過身對著靜怡招招手。

????靜怡很快就來到了康熙的身邊：“和皇瑪法說說，最近在尚書房學習的怎么樣？有沒有人欺負你？”

????靜怡乖乖的坐在梁九功準備的小板凳上，仰頭看著康熙，認真回答到：“皇瑪法，沒有人欺負靜怡，靜怡在尚書房學習的很開心。尚書房的老師果然都很是厲害，不管是什么問題，他們都能夠及時回答上來。只是皇瑪法，孫女不是很懂，為什么有的時候那文章靜怡已經完全會背了，師傅們還是總讓靜怡繼續誦讀呢？靜怡只需要平日里時常復習不就行了嗎？”

????胤礽在旁邊聽到靜怡問的這個問題，絲毫不意外，自己這個女兒是聰慧，性格也很堅毅，可是她也很不喜歡將自己的時間浪費在無用功之上，說白了就是一個實用主義者。

????這樣的性格要是一個男孩子，那絕對會是一個優秀的男兒，可是以世人對于女子的看法，靜怡這樣的性格，更多人會認為她薄情寡義，因為世人一直要求女子能夠溫柔、包容。

????不過靜怡好在是龍鳳胎之一，以這樣祥瑞出生又會直接淡化她性格中的不足，只會讓人認為她冷靜，自傲。

????其實，他早在前兩天就發現了靜怡很不耐煩一直讀背的問題，一開始他還考慮要不要開解靜怡，后來他放棄了，因為皇阿瑪規定的這個讀背一百二十遍，說起來是真的不通人性，當年他就是深受其害。